pelajaran 3

الدَّرْسُ الثَّالِثُ

Pelajaran ketiga

كِتَابٌ : الْكِتَابُ	بَيْتٌ : الْبَيْتُ
جَمَلٌ : الْجَمَلُ	قَلَمٌ : الْقَلَمُ

·      بَيْتٌ  : (sebuah) rumah

·      الْبَيْتُ : rumah (itu)

Kalo pake ‘Alif lam” akhir katanya tidak mungkin tanwin. Dan kalo pake “alif lam” bisa kita terjemahkan dengan kata “itu”.

الْكَلِمَاتُ الْجَدِيْدَةُ :

وَاقِفٌ Berdiri	جَالِسٌ Duduk	مَفْتُوْحٌ Terbuka	مَكْسُوْرٌ Patah / pecah
كَبِيْرٌ Besar	صَغِيْرٌ Kecil	قَدِيْمٌ Lama	جَدِيْدٌ Baru
الْقَمَرُ Bulan	بَارِدٌ Dingin	الْمَاءُ Air	وَسِخٌ Kotor
ثَقِيْلٌ berat	بَعِيْدٌ Jauh	قَرِيْبٌ Dekat	جَمِيْلٌ Bagus
نَظِيْفٌ Bersih	حَارٌ Panas	خَفِيْفٌ Ringan	الْوَرَقُ kertas

Baca dan pahami polanya.

Seperti pola DM (diterangkan – menerangkan) dalam bahasa Indonesia.

Pulpen itu pecah/patah/rusak.	الْقَلَمُ مَكْسُوْرٌ .
Pintu itu terbuka.	الْبَابُ مَفْتُوْحٌ .
Anak itu duduk.	الْوَلَدُ جَالِسٌ .
Dan guru itu berdiri.	وَ الْمُدَرِّسُ وَاقِفٌ .

Baca, pahami! Setelah itu terjemahkan!

Indonesia	Arab
	الْكِتَابُ جَدِيْدٌ وَ الْقَلَمُ قَدِيْمٌ .
	الْكُرْسِيُّ مَكْسُوْرٌ .
	الْمَاءُ بَارِدٌ .
	الْبَيْتُ قَرِيْبٌ وَالْمَسْجِدُ بَعِيْدٌ .
	الْلَبَنُ حَارٌّ .
	الْحِمَارُ صَغِيْرٌ وَ الْحِصَانُ كَبِيْرٌ .
	الْمِنْدِيْلُ وَسِخٌ .
	الْقَمَرُ جَمِيْلٌ .
	الْحَجَرُ ثَقِيْلٌ وَ الْوَرَقُ خَفِيْفٌ .
	الْقَمِيْصُ نَظِيْفٌ .

1.         Beri tanda baca pada kata-kata di bawah ini!

مسجد . المسجد . الماء . ماء . البيت . باب . قلم . القلم .  

الكلب . كلب . قميص .ولد . الحجر . الولد . حمار . الحمار .

2.         Beri tanda baca pada kata-kata di bawah ini!

(Usahakan jangan melihat bacaan sebelumnya. Kalo mentok ya bolehlah.)

الحجر كبير .	المكتب مكسور .
اللبن بارد و الماء حار .	المدرس جديد .
الإمام جالس والمدرس واقف .	القميص وسخ .
القمر بعيد .	اللبن بارد .
المنديل نظيف .	المسجد مفتوح .

3.         Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata-kata yang tersedia!

جَمِيْلٌ     .     وَسِخٌ     .     مَفْتُوْحٌ     .     حَارٌّ     .     ثَقِيْلٌ     .     خَفِيْفٌ

الْوَرَقُ ...................	الْحَجَرُ ................
الْمِنْدِيْلُ ..................	الْبَابُ .................
الْلَبَنُ .......................	الْقَمَرُ ..................

4.         Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata yang sesuai!

 (Gak ada pilihan bantuan. Di sini boleh ngeliat pembahasan sebelumnya. Tapi kalo gak pake ngeliat, nt dah jago berarti.)

................................ مكسور .	.................................... نظيف .
................................ قريب .	.................................... بارد .
................................. واقف .	.................................... بعيد .
................................. كبير .	.................................... جالس .
................................. جديد .	.................................... قديم .

Bersambung………..